La educación en administración Reflexiones y posibilidades. Un estudio en los pregrados de Bogotá
Bogotá Fundación Universidad Autónoma De Colombia 2013Descripción: 152 páginasTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- 978-958-8433-38-7
- 378.01 / M17e
Contenidos:
Apuntes acerca de las tendencias formativas en educación superior, cap.1 La educación en administración: Acercamiento global y escenario tendencial, cap.2 Los procesos de aseguramiento de la calidad, cap.3 La naturaleza de la administración, cap.4 Las competencias en la educación superior, cap.5 El modelo teórico; Una propuesta heurística, cap.6 Formulación de hipótesis, cap.7 Metodología, cap.8 Análisis y discusión de resultados, cap.9 Conclusiones e implicaciones, cap.10 Limitantes y líneas futuras de investigación, cap.11
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro general | Biblioteca Uniagraria | General | 378.01 / M17e (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | DI | 0100018932 | ||
Libro general | Biblioteca Uniagraria | General | 378.01 / M17e (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | DI | 0100018652 |
Apuntes acerca de las tendencias formativas en educación superior, cap.1 La educación en administración: Acercamiento global y escenario tendencial, cap.2 Los procesos de aseguramiento de la calidad, cap.3 La naturaleza de la administración, cap.4 Las competencias en la educación superior, cap.5 El modelo teórico; Una propuesta heurística, cap.6 Formulación de hipótesis, cap.7 Metodología, cap.8 Análisis y discusión de resultados, cap.9 Conclusiones e implicaciones, cap.10 Limitantes y líneas futuras de investigación, cap.11
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