El cambio educativo desde la investigación – acción
Elliot, John
El cambio educativo desde la investigación – acción - 4a. ed. - 190 páginas - Papel
Los profesores como investigadores: contextos histórico y biográfico, cap.1 la investigación - acción como medio de apoyo al aprendizaje profesional: tres estudios de casos, cap.2 el problema de la teoría y la práctica, cap.3 las características fundamentales de la investigación - acción, cap.4 los dilemas y tentaciones del practico reflexivo, cap.5 guía práctica para la investigación - acción, cap.6 la investigación - acción y el comienzo de la evaluación del profesorado del reino unido, cap.7 la formación basada en la competencia y la enseñanza profesional, es posible un matrimonio feliz, cap.8 el currículo nacional y los modelos de desarrollo del currículo, cap.9
84-7112-383-5
Investigacion educativa
370.78 / E55
El cambio educativo desde la investigación – acción - 4a. ed. - 190 páginas - Papel
Los profesores como investigadores: contextos histórico y biográfico, cap.1 la investigación - acción como medio de apoyo al aprendizaje profesional: tres estudios de casos, cap.2 el problema de la teoría y la práctica, cap.3 las características fundamentales de la investigación - acción, cap.4 los dilemas y tentaciones del practico reflexivo, cap.5 guía práctica para la investigación - acción, cap.6 la investigación - acción y el comienzo de la evaluación del profesorado del reino unido, cap.7 la formación basada en la competencia y la enseñanza profesional, es posible un matrimonio feliz, cap.8 el currículo nacional y los modelos de desarrollo del currículo, cap.9
84-7112-383-5
Investigacion educativa
370.78 / E55