Detalles MARC
| 000 -Líder |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01561 a2200265 4500 |
| 005 - Fecha y Hora de Actualización |
|---|
| campo de control |
20240809125952.0 |
| 008 - Longitud Fija |
|---|
| campo de control de longitud fija |
140707s mx r 000 spa d |
| 020 ## - International Standard Book Number |
|---|
| ISBN |
92-9143-053-6 |
| 035 ## - Número de Control del Sistema |
|---|
| Número de control de sistema |
16888 |
| 040 ## - Fuente de Catalogación |
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| Centro catalogador/agencia de origen |
Uniagraria |
| Lengua de catalogación |
Español |
| Normas de descripción |
rda |
| 100 1# - Entrada Principal -- Nombre de Persona |
|---|
| Nombre de persona |
Tunnermann Bernheim, Carlos |
| 245 10 - Título Propiamente Dicho |
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| Título |
La educación en el horizonte del siglo XXI |
| 264 ## - Producción, Publicación, Distribución, Fabricación y Copyright |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Caracas |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Unesco |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2000 |
| 300 ## - Descripción Física |
|---|
| Extensión |
280 páginas |
| 336 ## - Tipo de Contenido |
|---|
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
texto |
| Fuente |
rdacontent |
| 337 ## - Tipo de Medio |
|---|
| Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
| Código del tipo de medio |
no mediado |
| Fuente |
rdamedia |
| 338 ## - Tipo de Portador |
|---|
| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| Código del tipo de soporte |
volumen |
| Fuente |
rdacarrier |
| 505 0# - Nota de Contenido |
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| Nota de contenido con formato |
Educación y desigualdad en América Latina de los 90. Una nueva década perdida, cap.1 La educación en América Latina y el Caribe: Visión prospectiva al año 2020, cap.2 La educación para el siglo XXI, cap.3 Educación para todos, educación superior, desafíos y alternativas. (Antecedentes y perspectivas del IESALC), cap.4 En busca del eslabón perdido entre educación y desarrollo: Desafíos y retos para la universidad en América Latina y el Caribe, cap.5 Tendencias de la educación superior al fin de siglo: Escenarios de cambio, cap.6 La educación superior y desarrollo. Visiones del futuro, cap.7 La educación superior para el siglo XXI, cap.8 Educación para el siglo XXI, cap.9 La sociedad de la información en América Latina y el Caribe contribución a una prospectiva 2020, cap.10 |
| 700 1# - Entrada secundaria -- Nombre personal |
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| Nombre de persona |
López Segrera, Francisco |
| 082 04 - Número de Clasificación Decimal Dewey |
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| Número de clasificación |
370 / T85e |
| 650 #4 - Punto de Acceso Adicional -- Materia general |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Calidad en la educacion |
| 650 #4 - Punto de Acceso Adicional -- Materia general |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educacion |
| 650 #4 - Punto de Acceso Adicional -- Materia general |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Innovaciones educativas |
| 650 #4 - Punto de Acceso Adicional -- Materia general |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Planificacion educativa |