Detalles MARC
000 -Líder |
campo de control de longitud fija |
01426 a2200265 4500 |
005 - Fecha y Hora de Actualización |
campo de control |
20240809130213.0 |
008 - Longitud Fija |
campo de control de longitud fija |
181018s mx r 000 spa d |
020 ## - International Standard Book Number |
ISBN |
978-958-56479-2-3 |
035 ## - Número de Control del Sistema |
Número de control de sistema |
20367 |
040 ## - Fuente de Catalogación |
Centro catalogador/agencia de origen |
Uniagraria |
Lengua de catalogación |
Español |
Normas de descripción |
rda |
100 1# - Entrada Principal -- Nombre de Persona |
Nombre de persona |
Ríos León, Roberto Antonio |
245 10 - Título Propiamente Dicho |
Título |
Gerencia e innovación |
Subtítulo |
Tomo I |
264 ## - Producción, Publicación, Distribución, Fabricación y Copyright |
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Bogotá |
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Nueva Legislación |
-- |
Uniminuto |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2018 |
300 ## - Descripción Física |
Extensión |
163 páginas |
336 ## - Tipo de Contenido |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
texto |
Fuente |
rdacontent |
337 ## - Tipo de Medio |
Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
Código del tipo de medio |
no mediado |
Fuente |
rdamedia |
338 ## - Tipo de Portador |
Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
Código del tipo de soporte |
volumen |
Fuente |
rdacarrier |
505 0# - Nota de Contenido |
Nota de contenido con formato |
Apropiar socialmente el conocimiento, el verdadero reto, Cap.1 Gestión del conocimiento como herramienta para la innovación, Cap.2 El modelo STEM como práctica innovadora en el proceso de aprendizaje de las matemáticas en las escuelas unitarias de la Institución Educativa Departalmental (IED) Instituto Técnico Agrícola de Pacho, Cundinamarca, Cap.3 La acción tutorial como estrategia pedagógica innovadora con enfoque académico: dos estudios de caso basados en la experiencia de escuelas rurales, Cap.4 Estrategia innovadora en el uso y manejo de herramientas TIC para docentes de las instituciones educativas públicas del municipio de Ubaté, Cundinamarca, Cap.5 |
598 ## - Programas Académicos |
Programas Académicos |
|
082 04 - Número de Clasificación Decimal Dewey |
Número de clasificación |
658.27 / R467g / T.1 |
650 #4 - Punto de Acceso Adicional -- Materia general |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Gerencia |
650 #4 - Punto de Acceso Adicional -- Materia general |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Herramientas tic |
650 #4 - Punto de Acceso Adicional -- Materia general |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Innovación - gestión del conocimiento |
650 #4 - Punto de Acceso Adicional -- Materia general |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Modelo stem |