Psicologia de la lectura
Madrid Wolters Kluwer 2011Edición: 8a. edDescripción: 222 páginasTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- 978-84-7197-900-1
- 418.4 / C83p
Contenidos:
Introducción, Cap.1 El sistema de lectura: decodificación, Cap.2 El sistema de lectura: comprensión, Cap.3 Trastornos de lectura: dislexias adquiridas, Cap.4 Trastornos de lectura: dislexias evolutivas, Cap.5 Evaluación y rehabilitación de las dislexias adquiridas, Cap.6 Evaluación e intervención psico-educativa en las dislexias evolutivas, Cap.7 Aprendizaje de la lectura, Cap.8
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro general | Biblioteca Uniagraria | General | 418.4 / C83p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | DH | 0100016948 |
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413.028 / S374L Lexicografía, ortografía y redacción | 413.028 / S374l Lexicografía, ortografía y redacción | 415 / P171 Como se produce el texto escrito | 418.4 / C83p Psicologia de la lectura | 418.4 / R34e La enseñanza de la lectura en Colombia (1870-1930) | 420 / R312c Concepts in use | 420 / R313e Exploring functions |
Introducción, Cap.1 El sistema de lectura: decodificación, Cap.2 El sistema de lectura: comprensión, Cap.3 Trastornos de lectura: dislexias adquiridas, Cap.4 Trastornos de lectura: dislexias evolutivas, Cap.5 Evaluación y rehabilitación de las dislexias adquiridas, Cap.6 Evaluación e intervención psico-educativa en las dislexias evolutivas, Cap.7 Aprendizaje de la lectura, Cap.8
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