Investigación en educación
Bogotá Corcas Editores 1997Descripción: 260 páginasTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- 958-9329-15-2
- 370.78 / R37i
Contenidos:
Concepto de investigación educativa y tendencias temáticas y metodológicas de la investigación sobre educación en los últimos 30 años, cap.1 Campos de acción o líneas de investigación sobre educación: Económica, antropológica, socio-educativa y psicológica, cap.2 Campos de acción, líneas y temáticas de investigación pedagógica, cap.3 Paradigmas metodológicos de investigación en educación, cap.4
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro general | Biblioteca Uniagraria | General | 370.78 / R37i (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | 50 | 0100018781 | ||
Libro general | Biblioteca Uniagraria | General | 370.78 / R37i (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | 50 | 0100018786 |
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370.78 / E556i La investigación - acción en educación | 370.78 / G63e Etnografía y diseño cualitativo en investigación educativa | 370.78 / G63e Etnografía y diseño cualitativo en investigación educativa | 370.78 / R37i Investigación en educación | 370.78 / R37i Investigación en educación | 370.78 / S354 Memorias | 370.78 / S735i La investigación como base de la enseñanza |
Concepto de investigación educativa y tendencias temáticas y metodológicas de la investigación sobre educación en los últimos 30 años, cap.1 Campos de acción o líneas de investigación sobre educación: Económica, antropológica, socio-educativa y psicológica, cap.2 Campos de acción, líneas y temáticas de investigación pedagógica, cap.3 Paradigmas metodológicos de investigación en educación, cap.4
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