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Entre las exigencias de calidad y las condiciones de desigualdad Formación inicial de profesores en Colombia

Por: Colaborador(es): Series Colección educación, cultura y políticaBogotá Universidad Pedagógica Nacional Colciencias 2018Descripción: 402 páginasTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
ISBN:
  • 978-958-5416-57-4
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 378.01 / A741e
Contenidos:
Las políticas de la calidad y la formación inicial de los educadores en Colombia, Cap.1 Caracterización y análisis de la situación de los programas de licenciatura en el Sistema de Aseguramiento de la Calidad, Cap.2 Brechas de calidad en los programas de licenciatura: el debate de los indicadores y las estadísticas, Cap.3 Apropiaciones y debates frente al Sistema de Aseguramiento de la Calidad en las comunidades académicas de los programas de licenciatura, Cap.4 Lineamientos de políticas para el fortalecimiento de los programas de licenciatura y la disminución de desigualdades en calidad, Cap.5
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Las políticas de la calidad y la formación inicial de los educadores en Colombia, Cap.1 Caracterización y análisis de la situación de los programas de licenciatura en el Sistema de Aseguramiento de la Calidad, Cap.2 Brechas de calidad en los programas de licenciatura: el debate de los indicadores y las estadísticas, Cap.3 Apropiaciones y debates frente al Sistema de Aseguramiento de la Calidad en las comunidades académicas de los programas de licenciatura, Cap.4 Lineamientos de políticas para el fortalecimiento de los programas de licenciatura y la disminución de desigualdades en calidad, Cap.5

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