Elliot, John <br/><br/>
El cambio educativo desde la investigación – acción 

 - 4a. ed. 
 - 190 páginas 
 -  Papel 
<br/><br/>Los profesores como investigadores: contextos histórico y biográfico, cap.1  la investigación - acción como medio de apoyo al aprendizaje profesional: tres estudios de casos, cap.2  el problema de la teoría y la práctica, cap.3  las características fundamentales de la investigación - acción, cap.4  los dilemas y tentaciones del practico reflexivo, cap.5  guía práctica para la investigación - acción, cap.6  la investigación - acción y el comienzo de la evaluación del profesorado del reino unido, cap.7  la formación basada en la competencia y la enseñanza profesional, es posible un matrimonio feliz, cap.8  el currículo nacional y los modelos de desarrollo del currículo, cap.9 
<br/><br/><label>ISBN: </label>84-7112-383-5 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Investigacion educativa
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>370.78 / E55