Valderrama Alarcón, Camilo Andrés <br/><br/>
Conociendo reglas e inventando estrategias  Apropiación de bienes materiales y simbólicos del campo escolar por niños, niñas y adolescentes víctimas del desplazamiento forzado 

 - 153 páginas 
 - Colección: socialización política .
<br/><br/>Una aproximación al desplazamiento forzado desde la escuela, Cap.1  Derecho a la educación en el marco del conflicto armado Colombiano, Cap.2  Bases teóricas para una interpretación del complejo mundo de la escuela, Cap.3  Restauración del derecho a la educación de los menores desplazados: más allá del problema de la cobertura y el subsidio escolar, Cap.4  El desplazamiento forzado: factor que reconfigura a la escuela, Cap.5 
<br/><br/><label>ISBN: </label>978-958-8467-11-5 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Conflicto armado - Colombia<br/>Desplazamiento forzado - Colombia<br/>Educación - niñez - escuela
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>304.8 / V153c