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Cuerpo, diálogo y educación Una aproximación desde la fenomenología
Series Colección: niñez, juventud y desarrolloBogotá Cinde 2010Descripción: 152 páginasTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- 978-958-8592-09-1
- 371.1022 / V341c
Contenidos:
El cuerpo como lugar de conocimiento, Cap.1 Asignación verbal, Cap.2 Asignación expresiva, Cap.3 Asignación de la actividad, Cap.4 Asignación de los sentidos, Cap.5 Enseñanza y asignación, Cap.6
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libro general
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Biblioteca Uniagraria | General | 371.1022 / V341c (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | 50 | 0100023957 |
El cuerpo como lugar de conocimiento, Cap.1 Asignación verbal, Cap.2 Asignación expresiva, Cap.3 Asignación de la actividad, Cap.4 Asignación de los sentidos, Cap.5 Enseñanza y asignación, Cap.6
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