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505 | 0 | _aPor qué evaluar, cap.1 que significa evaluar competencias, cap.2 antecedentes de las pruebas, cap.3 la evaluación en Bogotá́, cap.4 aplicaciones en competencias básicas, cap.5 los resultados en competencias básicas, cap.6 factores asociados a los logros en competencias, cap.7 evaluación de valores y sensibilidad ciudadana, cap.8 las políticas distritales para apoyar las instituciones educativas en el desarrollo de competencias en los est | |
650 | 4 | _aCalidad en la educacion - Colombia | |
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