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110	2		_aConsejo Nacional De Acreditación, Cna
245	1	0	_aEntornos virtuales en la educación superior
264			_aBogotá _bCorcas Editores _c2006
300			_a191 páginas
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337			_ano mediado _bn _2rdamedia
338			_avolumen _bnc _2rdacarrier
505	0		_aCalidad de la educación con énfasis en utilización de tecnología, cap.1 El estado del desarrollo de la educación a distancia y la utilización de los entornos virtuales en la educación superior en Colombia, cap.2 El estado de desarrollo de la educación a distancia y la utilización de los entornos virtuales en la educación superior en América Latina, cap.3 Fundamentos pedagógicos en entornos virtuales de aprendizaje, cap.4 Información básica: Tensiones, divergencias o conflictos en modelos educativos, cap.5 La calidad en experiencias virtuales de educación superior, cap.6 La educación virtual en ciencias sociales en Latinoamerica, cap.7 Laboratorios remotos: Una realidad para la educación, cap.8 Encuentro educación a distancia y entornos virtuales en la educación superior: Calidad, acreditación, experiencias y retos, cap.9 Mucha tecnología; poca pedagogía, cap.10 Escuela de educación y pedagogía. Grupo de investigación en educación en ambientes virtuales (EAV), cap.11 Educación superior y tecnologías de la información y la comunicación: Intereses investigativos, cap.12 Encuentro educación a distancia y entornos virtuales en la educación superior: Calidad, acreditación, experiencias y retos, cap.13 Sofia: Un nuevo paradigma en educación virtual, cap.14
650		4	_aEnseñanza con ayuda de computadores
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999			_c31345 _d31345